Desde a criação do NUPFFALE, anterior a 2004, a coordenação do grupo busca maneiras de reunir seus membros advindos de diversas universidades a fim de discutir as pesquisas que desenvolvem.

Em 2022, a segunda edição online do NUPFFALE Meeting acontecerá durante todo o mês de maio, com sessões síncronas semanais.

Veja abaixo informações importantes para a sua participação no evento.

Instruções para se inscrever no evento para participar como Ouvinte ou Apresentador e receber certificado: aqui.

Programação e Caderno de Resumos

Não há taxas para a participação no evento.

Equipe organizadora:
Rosane Silveira (UFSC)
Ubiratã K. Alves (UFRGS)
Cesar Teló (UFSC)

Confira o livro que conta com a colaboração de vários membros do NUPFFALE, organizado pelos professores Felipe Kupske, Ubiratã K. Alves e Ronaldo Lima Jr.: https://editora.abralin.org/publicacoes/investigando-os-sons-de-linguas-nao-nativas/ (link externo)

Pronunciation Workshop 2021

Editora: Pontes Editores
Ano: 2021
ISBN: 9786556371269
Visualizado: 462
Autor (es): Ubiratã Kickhöfel Alves / Susiele Machry da Silva / Luciene Bassols Brisolara / Ana Paula Petriu Ferreira Engelbert (Organizadores)
Páginas: 420

Fonética e Fonologia de Línguas Estrangeiras: Subsídios para o Ensino apresenta uma caracterização dos sistemas fonético-fonológicos das línguas inglesa, espanhola, francesa, e do português como língua estrangeira. Cada língua é descrita a partir de três capítulos: (i) o sistema vocálico; (ii) o sistema consonantal; (iii) os padrões silábico e acentual. Além das descrições dos sistemas de sons dessas línguas, são apresentadas as principais dificuldades a serem enfrentadas pelo aprendiz de língua estrangeira (LE), bem como exemplos de atividades de sala de aula e sugestões de leitura para professores e alunos. Os doze capítulos apresentam uma estrutura padronizada em suas seções, de modo a facilitar a leitura e a busca por informações. Frente ao intento de estabelecer os laços entre pesquisa e ensino, destacados pesquisadores das áreas de Fonética, Fonologia e Aquisição Fonético-Fonológica de LE contribuem com esta obra.

O livro é direcionado não somente a alunos de graduação e pós-graduação em Letras e áreas afins (Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, dentre outras), mas também a professores e alunos de diferentes LEs.

http://ponteseditores.com.br/loja/index.php?route=product/product&product_id=1429&search=fon%C3%A9tica 

Sumario em pdf

Revista X

Thematic issue 2021 

Research agendas in second language speech: acquisition and pedagogy  

Editors:

Alison Roberto GONÇALVES (UFPR) 

Pedro LUCHINI (Universidade Nacional de Mar del Plata) 

Rosane SILVEIRA (UFSC/CNPq) 

Ubiratã Kickhofel ALVES (UFRGS/CNPq) 

Call for papers for thematic issue_Revista X_2021 (English, Portuguese, Spanish)

O NUPFFALE convida a todos a participar do Open Seminar intitulado “Studies about Beliefs in Second Language Pronunciation Teaching”

Doutorando: Bruno Coriolano de Almeida Costa
Orientadora: Dra. Rosane Silveira
Data: 08/08/19
Horário: 09h00
Local: Sala 309, 3º andar, CCE-B